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德式風(fēng)格花園學(xué)校
武漢六中國際部位于江岸區(qū)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)武漢六中國際部大樓，教學(xué)樓內(nèi)按照國際標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)裝修，設(shè)有國際部學(xué)生專用的多媒體教室、國學(xué)館、藝術(shù)室、外文圖書館、咖啡吧、形體室、健身房等。國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境為學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活提供了強(qiáng)有力的。
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小班教學(xué)模式
武漢六中國際部的學(xué)生主要來自于武漢市各重點(diǎn)初中，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。除文化成績和英語單科成績?cè)O(shè)置要求之外，還注重國際部學(xué)生背景的多樣性，鼓勵(lì)有想法、有創(chuàng)意、有故事、擅長思考同時(shí)又多才多藝的同學(xué)報(bào)讀，碰撞出智慧的火花。
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師資力量
武漢六中國際部師資隊(duì)伍，具有國際教師資格證、碩士學(xué)位及以上的海歸或外籍教師執(zhí)教外教學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、雙語理化生學(xué)科老師、英語及托福SAT考培組老師、六中本部教師，同時(shí)專設(shè)藝術(shù)組老師、選修課老師和教官團(tuán)隊(duì)，分別負(fù)責(zé)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
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4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 武漢市江岸區(qū)
- 招生階段：
- 高中
- 學(xué)校性質(zhì)：
- 公辦學(xué)校國際班
- 招生國籍：
- 不限
- 課程體系：
- A-Level課程,美國高中,美國高中
- 留學(xué)方向：
- 美國、英國、加拿大、澳大利亞
武漢市第六中學(xué)位于漢口球場(chǎng)路64號(hào)，是國內(nèi)外的百年老校。學(xué)校秉承“修德尚智、合作拓新”的校訓(xùn)，遵循“質(zhì)量立校、特色興校、開放包容、追求卓越”的辦學(xué)理念，深入研究辦學(xué)規(guī)律，頂層設(shè)計(jì)學(xué)校發(fā)展，不斷提升辦學(xué)品位、辦學(xué)層次，先后被評(píng)為“全國科研興校示范基地”、“全國百強(qiáng)特色學(xué)校”、“全國創(chuàng)新”、“全國創(chuàng)新聯(lián)盟成員單位”、“湖北省示范學(xué)校”。校園環(huán)境寧靜幽美，建筑風(fēng)格古樸典雅，是名副其實(shí)的花園學(xué)校。2012年11月，經(jīng)湖北省教育廳批準(zhǔn)，武漢六中...
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學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
德式風(fēng)格花園學(xué)校
小班教學(xué)模式
師資力量
招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure
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AP課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級(jí)規(guī)模：
- 常春藤班15人左右，中美雙文憑班25人左右
- 入學(xué)要求：
- 參加國際部自主招生考試
- 入學(xué)考試科目：
- 數(shù)學(xué)、英語、中文面試、英文面試
中美雙文憑國際高中課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級(jí)規(guī)模：
- 常春藤班15人左右，中美雙文憑班25人左右
- 入學(xué)要求：
- 參加國際部自主招生考試
- 入學(xué)考試科目：
- 數(shù)學(xué)、英語、中文面試、英文面試
英國A Level課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級(jí)規(guī)模：
- 常春藤班15人左右，中美雙文憑班25人左右
- 入學(xué)要求：
- 參加國際部自主招生考試
- 入學(xué)考試科目：
- 數(shù)學(xué)、英語、中文面試、英文面試
師資力量Teachers Team
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師生比例1:4
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中外教比例5:1
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在校老師人數(shù)：
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在校學(xué)生人數(shù)：
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黃星武漢六中國際部校長
Billy任教科目：物理應(yīng)用、自然科學(xué) 教育簡(jiǎn)介：畢業(yè)于麻省理工萬隆理工學(xué)院，主修物理學(xué)專業(yè)。 教學(xué)理念：讓我們使世界變成一個(gè)更好的地方。
James任教科目：美國研究 教師簡(jiǎn)介：美國韋伯斯特大學(xué)國際關(guān)系專業(yè)碩士學(xué)位，加州太平洋大學(xué)在讀博士，13年的教學(xué)經(jīng)歷，在中國4年的國際教育教學(xué)經(jīng)歷，擁有豐富的理論知識(shí)加上獨(dú)特新穎的教學(xué)技巧。 教學(xué)理念：教育是打開理想大學(xué)的鑰匙。education is the key that opens the door to your dreams. -
Zachary任教科目：AP經(jīng)濟(jì)學(xué) 教師簡(jiǎn)介：學(xué)術(shù)校長，于每年只錄取10人的美國深泉學(xué)院畢業(yè)，后就讀于康奈爾大學(xué)本科，哈佛大學(xué)碩士。他將世界頂尖大學(xué)的教育理念及教學(xué)方法融入到了高中教學(xué)中，編織并引導(dǎo)著學(xué)子們的海外學(xué)校夢(mèng)。 教育感言：沒有計(jì)劃的目標(biāo)只是一個(gè)愿望而已。 A goal without a plan is just a wish.
Joshua任教科目：托?？谡Z 教師簡(jiǎn)介：首爾福德大學(xué)碩士 教學(xué)理念： 依靠自我，認(rèn)識(shí)自我，較終你將決定自己的路在何方。you are on your own,and you know what to know,and you are the one who will decide where to go.
Martin任教科目：學(xué)術(shù)英語 教師簡(jiǎn)介：畢業(yè)于澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)，自2007年入境以來，一直從事國際學(xué)校教育教學(xué)工作，同時(shí)進(jìn)行uspp教研工作。 教學(xué)理念： 成功離不開教育、事業(yè)、友誼與親情。How you succeed in life,whether it be education,career,friendship or relationship is mostly up to you. -
Emily任教科目：托福寫作、EAP英語 教師簡(jiǎn)介：畢業(yè)師范大學(xué)教育學(xué)碩士 教學(xué)理念： 教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)、Language teaching is both a science and art .
Alivn任教科目：舞蹈 教師簡(jiǎn)介：舞蹈表演和教育專業(yè)，曾帶領(lǐng)學(xué)生參加武漢市藝術(shù)小人才競(jìng)賽，武漢市中學(xué)生健美操比賽，均獲優(yōu)異成績。 教學(xué)理念： 藝術(shù)無界，心者無疆。 The art of unbounded heart boundless.
Doris任教科目：雙語化學(xué) 教師簡(jiǎn)介：湖北工業(yè)大學(xué)材料學(xué)碩士。 教學(xué)理念： 教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。Education is nothing but to learn how to live . -
Alex擔(dān)任職務(wù)：助理學(xué)術(shù)校長 教師簡(jiǎn)介：北京大學(xué)翻譯學(xué)碩士。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課思路清晰，條理分明，能深刻把握語言的實(shí)質(zhì)和核心，善于將繁雜的語言問題具體化、明細(xì)化，在十多年的教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了獨(dú)特高效的教學(xué)方法，能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 教育感言：讀書使人充實(shí)。Reading makes a full man.
Amanda任教科目：Calvert English 教師簡(jiǎn)介：香港理工大學(xué)，英語語言教育專業(yè)研究生，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)功底扎實(shí)。 教學(xué)理念：較簡(jiǎn)短的回答就是行動(dòng)。 The shortest answer is doing.
Ashley任教科目：雙語生物教師 教師簡(jiǎn)介：湖北大學(xué)生物學(xué)教育碩士，曾為美國俄亥俄州立大學(xué)訪問學(xué)者，能很好地將理論與生活結(jié)合，課堂妙趣橫生。 教學(xué)理念：有夢(mèng)就別怕痛。 Don’t be afraid the pain of your dream. -
Bella任教科目：語文、漢語 教師簡(jiǎn)介：畢業(yè)于武漢大學(xué)，漢語國際教育專業(yè)研究生，文學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)生動(dòng)流暢，對(duì)教學(xué)的要求也不僅僅只是理解課文而已，而是能做到深刻的理解與掌握。 教育感言：教學(xué)相長。Teaching others teaches yourself.
Carrie任教科目：托福寫作 德育負(fù)責(zé)人 教師簡(jiǎn)介：武漢理工大學(xué)英語語言學(xué)碩士，從事托福教學(xué)6年，多年常春藤班班主任經(jīng)歷，學(xué)生德育工作經(jīng)驗(yàn)豐富。 教學(xué)理念：進(jìn)步是今天的活動(dòng)，明天的保證! Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow.
Celine任教科目：聲樂、素質(zhì)中心負(fù)責(zé)人 教師介紹：華中師范大學(xué)音樂教育專業(yè)畢業(yè)，從事鋼琴教學(xué)11年，并擅長多種樂器的創(chuàng)新教學(xué)。 教育理念：音樂總是憑借其溝通心靈的力量，讓我們沉醉于此，流連忘返。無需文字，無需圖像。 Music has always fascinated us in the way that it communicates. Without words, without pictures. -
Chad擔(dān)任職務(wù)：教官 體育教師 教育感言：簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，不出錯(cuò)，就是不簡(jiǎn)單! Doing simple things constantly, without making mistakes, is not simple!
Dewy任教科目：規(guī)劃指導(dǎo)老師 教師簡(jiǎn)介：香港科技大學(xué)國際語言教育碩士，有豐富的留學(xué)指導(dǎo)，文書寫作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉各熱門留學(xué)國家和地區(qū)的規(guī)劃要求及流程。 教學(xué)理念：助力學(xué)生成為合格的世界公民。 To help our students become qualified citizens of the world.
Diana任教科目：托福閱讀，托?？谡Z，SAT寫作，英美文學(xué) 教師簡(jiǎn)介：武漢理工大學(xué)碩士研究生，英語專業(yè)八級(jí)，劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力認(rèn)證(TKT)，美國對(duì)外英語教學(xué)能力認(rèn)證(TESOL)，上海高級(jí)筆譯 教學(xué)理念：不要因?yàn)楹ε率《艞墖L試。 Never let the fear of striking out keep you from playing the game. -
Gaby擔(dān)任職務(wù)：運(yùn)營校長 教師簡(jiǎn)介：中南大學(xué)翻譯學(xué)碩士，多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生管理工作中出類拔萃，同時(shí)也肩負(fù)國際部的運(yùn)營管理工作。 教育理念：悲觀者埋怨刮風(fēng);樂觀者靜候風(fēng)變;現(xiàn)實(shí)者調(diào)整風(fēng)帆。 The pessimist complains about the wind; the optimist expects it to change; and the realist adjusts the sails.
Ivy任教科目：托福教師、基礎(chǔ)英語 教師簡(jiǎn)介：大連外國語大學(xué)英語語言文學(xué)碩士，從事教學(xué)工作近5年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)功底扎實(shí)。 教學(xué)理念：尋者獲之。 He that seeks finds.
Janey任教科目：SAT語法，寫作教師 教師簡(jiǎn)介：碩士研究生，國際部優(yōu)秀英語教師，從教多年，連續(xù)多年在六中國際部教學(xué)技能評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。 教學(xué)理念：教學(xué)相長，與學(xué)生共同成長! Teaching others teaches yourself! -
Jasmine任教科目：托福聽力、托福閱讀、SAT 教師簡(jiǎn)介：武漢大學(xué)英語語言學(xué)碩士，從教英語12年，能深入淺出地解析各種高難度課題，并讓學(xué)生們充分掌握。 教育理念：教育的目的在于品德的培育。 Education has for its object the formation of character.
Leeya任教科目：托福教師、USPP教師 教師簡(jiǎn)介：從事教育工作10年以上，教授聽說能力提高、詞匯課程。美式英語純正地道，課堂風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑，授課條理清晰，重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。 教育理念：身教勝于言教 Example is always more efficacious than precept.
Lisa任教科目：雙語化學(xué)、AP化學(xué) 教師簡(jiǎn)介：華中師范大學(xué)化學(xué)系碩士、多年常春藤班班主任經(jīng)歷，同時(shí)在其專業(yè)領(lǐng)域功底扎實(shí)，課堂生動(dòng)有趣。 教學(xué)理念：功不唐捐 All efforts are not made for nothing. -
Lu任教科目：規(guī)劃指導(dǎo)課、Narrative Writing、SAT Writing 教師簡(jiǎn)介：美國賓夕法尼亞大學(xué)TESOL專業(yè)研究生 教育理念：做你自己，因?yàn)閯e人都有人做了 Be yourself; everyone else is already taken.
Lynn任教科目：雙語物理、AP物理 教師簡(jiǎn)介：于廣西師范大學(xué)物理與科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)，獲物理課程與教學(xué)論碩士學(xué)位，“中美千校攜手環(huán)保”項(xiàng)目指導(dǎo)老師。 教學(xué)理念：興趣是求知的起點(diǎn)，是思維培養(yǎng)和能力提高的內(nèi)在動(dòng)力。 Interest is the starting point of knowledge, it is the inherent power of thinking training and ability improvement.
Michael任教科目：托?？谡Z Calvert課程 SAT閱讀 教師簡(jiǎn)介：英語專業(yè)畢業(yè)，從事ESL課程教學(xué)四年有余，經(jīng)驗(yàn)豐富。 教學(xué)理念：老師并不是權(quán)威的存在。老師應(yīng)該利用自己的智慧去感染學(xué)生的思想。 Teachers do not loom as the authoritative figure. Instead, the teacher is supposed to moisten students' mind by wisdom. -
Moria任教科目：舞蹈教師、學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人 教師簡(jiǎn)介：武漢音樂學(xué)院畢業(yè)，從事舞蹈教學(xué)八載，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。 教育理念：在你的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，叫練習(xí)。 The distance between your dreams and reality is called discipline.
Sabrina任教科目：規(guī)劃指導(dǎo)老師 教師簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)畢業(yè)，英語專業(yè)八級(jí)，多年海外工作經(jīng)歷和學(xué)生規(guī)劃指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是位優(yōu)秀的班主任老師。 人生感悟：我們的每一點(diǎn)努力和付出總會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻得到回報(bào) Life is not happening to you.Life is responding to you
Thor任教科目：雙語數(shù)學(xué) AP微積分 教師簡(jiǎn)介：獲得美國Clemson University Mathematical Science方向理學(xué)碩士學(xué)位;有ACT(數(shù)學(xué)，科學(xué)推理)以及AP(微積分，統(tǒng)計(jì))多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)建模基礎(chǔ)。 教學(xué)理念：沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師 There are no weak students but only unqualified teachers. -
Yanny任教科目：托?？谡Z，英語閱讀 教師簡(jiǎn)介：英國華威大學(xué)，英語教育專業(yè)研究生。英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深受學(xué)生喜愛，同時(shí)也是常春藤班優(yōu)秀班主任。 教學(xué)理念：教育就是當(dāng)你忘記一切所學(xué)之后，所剩下來的東西。 Education is what is left after all that has been learnt is forgotten.
校園生活COLLEGE ACTIVITIES
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學(xué)校動(dòng)態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES
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辦學(xué)優(yōu)勢(shì)ADVANTAGES
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